Spurenstoff Wissen


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Schüler klären Schüler auf

Unterrichtsbesuche von informierten älteren Schülern, die mit interaktiven Elementen jüngere Schüler, aber auch Gleichaltrige, über das Spurenstoffthema aufklären
Sek I 5./6. Jg., Zeitaufwand: Im Rahmen von Projektunterricht / AG bis zu einem Schulhalbjahr

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Wie reinigt man das Abwasser?

Besuch einer Kläranlage
Sek I 5./6. Jg., Zeitaufwand: 120 Minuten (plus An- und Abreise)

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Wir gehen raus und klären auf?

Informations- und Mitmachaktion auf dem Marktplatz
Sek I 5. – 10. Jg., Zeitaufwand: Ist abhängig von den Ideen

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Krimi-time mit Spurenstoffen

Die Schule als Tatort. Lehrer und Schüler als Opfer oder sogar Täter?
Sek I 7. – 10. Jg., Zeitaufwand: Im Rahmen von Projektunterricht / AG bis zu einem Schulhalbjahr

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Spurenstoffe in der Film- oder Computer-AG

Die Schule als Tatort. Lehrer und Schüler als Opfer oder sogar Täter?
Sek I 7. – 10. Jg., Im Rahmen von Projektunterricht / AG bis zu einem Schulhalbjahr

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Spurenstoffe in der Theater-AG

Die Schule als Tatort. Lehrer und Schüler als Opfer oder sogar Täter?
Sek I 7. – 10. Jg., Im Rahmen von Projektunterricht / AG bis zu einem Schulhalbjahr
Kontakt
EMSCHERGENOSSENSCHAFT/ LIPPEVERBAND

Geschäftsbereich Personal und Nachhaltigkeit
Stabsstelle Nachhaltige Entwicklung (30-NE)

Kronprinzenstraße 30
45128 Essen

Ansprechpartnerin:
Kerstin Stuhr
Tel.: 0201 / 104-2386
stuhr.kerstin@eglv.de

Weitere Materialien

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Informationen
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Universität Duisburg-Essen
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Tel.: 0201 / 183-3962
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